Метка: воспитание
-
Базовые правила дизайна квартиры
Каждый человек, независимо от своей специальности и рода деятельности, рано или поздно сталкивается с вопросами обустройства своего жилья, созданием интерьера. В отличие от профессионалов, любитель принимает решения на основе собственной интуиции, по наитию, а действительно правильное решение очень часто появляется после многократных проб и ошибок, начинаний и экспериментов. Многие люди по тем или иным причинам…
-
Применение натурального гранита и доломита
Не всегда достаточно опыта и у архитекторов и у проектировщиков. Своей задачей мы видим воспитание классных специалистов-гранитчиков, а также активную работу с Заказчиком и архитектором по согласованию проектов и разработке конструкций под облицовку зданий. Рассмотрим “типовую” облицовку фасада здания натуральным камнем на примере одной из работ выполненной нашей компанией, что называется “под ключ”. Работа с…
-
Если вам не до конца понятна ценность
Чтобы быть счастливым, ребенок должен быть любим. Да, это так. Но мы, взрослые, должны научиться проявлять и дарить свою любовь нашим детям. В этом могут помочь следующие советы.1. Когда ребенок заходит к вам в комнату (или просто подходит к вам и т.п.), показывайте ему, что вы очень рады его видеть. Улыбайтесь ему не только губами,…
-
Интерьер квартиры
Дом – это глубоко личная часть окружающего мира. Уже на этапе разработки дизайна крайне важно тесное общение с дизайнером или архитектором. Поэтому не случайно даже самые известные дизайнеры советуют сотрудничать, помогать, спорить, наконец, с архитектором или дизайнером. Дом не просто отражает внутренний мир человека, каждая комната в нем проявляет определенные черты личности хозяина (социальное положение,…
-
Всем на свете сужен дом
Любые вещи и предметы, окружающие ребенка, ” это неиссякаемый источник фантазий и открытий, помогающий постичь большой мир. Поэтому детская комната должна отличаться своим благоустройством от “взрослых”. В целом и в деталях интерьер детской комнаты должен строиться на развитии игровой ситуации. В маленьком возрасте ребенок должен иметь возможность что-то строить, домысливать, фантазировать, ломать, а затем строить…